لاحظنا أنك تحجب الإعلانات

واصل دعمك للصحافة اللائقة بتعطيل أدوات حجب الإعلانات

في حال وجود استفسار عن سبب ظهور هذه الرسالة ، اتصل بنا

حجم الخط

- Aa +

Sat 14 Jul 2012 03:26 PM

حجم الخط

- Aa +

التدريب على المهارات الاجتماعية يخفض العنف بين الشباب

  رويترز: ساهم برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية الأساسية بخفض العنف بين الشباب بمعدلات كبيرة في مدينة شيكاغو التي تشهد ارتفاع معدلات الجريمة بحسب باحثين أشرفوا على البرنامج.

التدريب على المهارات الاجتماعية يخفض العنف بين الشباب
برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية الأساسية بخفض العنف بين الشباب بمعدلات كبيرة .
التدريب على المهارات الاجتماعية يخفض العنف بين الشباب
برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية الأساسية بخفض العنف بين الشباب بمعدلات كبيرة .

 

رويترز: ساهم برنامج للتدريب على المهارات الاجتماعية الأساسية بخفض العنف بين الشباب بمعدلات كبيرة في مدينة شيكاغو التي تشهد ارتفاع معدلات الجريمة بحسب باحثين أشرفوا على البرنامج.

واختبر برنامج باسم  "أن تصبح رجلا- النموذج الرياضي Becoming a Man-Sports Edition على أكثر من 800 فتى تتراوح أعمارهم بين 12 و17 عاما ممن لديهم سجل اعتقال من قبل الشرطة وكان أداءهم ضعيفا في المدرسة.

 

 

 

وشهدت وتيرة الاعتقالات المرتبطة بجرائم عنيفة بين الشبان المشاركين انخفاضا كبيرا بمعدل 44% خلال البرنامج الذي يمتد لمدة سنة كاملة وبدء العمل به منذ العام 2009، بحسب قول جينز لودويك مدير مختبر الجريمة في جامعة شيكاغو الذي أشرف على الدراسة.  كما تحسن أداء الشبان الذي خضعوا للبرنامج وهي فائدة امتدت للعام الذي تلى البرنامج. يشير جينز بالقولك " من الإنصاف القول إنه في مجال السياسة المتبعة إزاء الجرائم فهناك تشكيك كبير في قدرتنا على تقليص معدل الجرائم من خلال البرامج الاجتماعية، ولكن لدينا انخفاض كبير في معدلات العنف".

 

 

 

وتعرض أكثر من 610 شاب من شيكاغو لإطلاق النار في المدارس العامة بين سبتمبر 2008 وأبريل 2010 وفقا للمختبر. وأظهر "تشريح اجتماعي" أجراه المختبر في عام 2008 أن حصة حالات القتل التي تعرض لها شبان شيكاغو من السلوك المندفع impulsive behavior، من قبل شبان لديهم أسلحة يقومون برد فعل مبالغ فيه لبيئتهم الاجتماعية بحسب الجامعة.

 

 

اعتمد برنامج شيكاغو لطلاب المدرسة على تمارين يراد منها مساعدتهم في تحسين تفسيرهم لنوايا الآخرين وتفهم عواقب تصرفاتهم العنيفة وتخفيف مشاعرهم لدى حل النزاعات بطرق ودية.

     وفي إحدى التمارين ينضم كل شابان للتنافس على كرة ويطلب من كل منهما الحصول على الكرة من الآخر. وبعد خمس دقائق من الصراع على الكرة يراد للطالبين إدراك أن مجرد طلب الحصول على الكرة هو كل ما هو مطلوب للحصول عليها.

وفي تمرين آخر يشهد الطلاب مضاعفات محتملة لكسر مطفأة الحريق في المدرسة للتنفيس عن الغضب مما سيؤدي لدفع أولياء الطلاب ثمن المطفأة مع خسارة وظيفتهما في حال تخلفا عن العمل بسبب الحادثة وكثرة الاستدعاء إلى المدرسة.