حجم الخط

- Aa +

الأحد 22 مارس 2020 05:00 م

حجم الخط

- Aa +

منصة «مدرسة» تطوّر منهاجاً متكاملاً للغة العربية مجاناً للملايين

100 درس تعليمي بالفيديو للغة العربية من بينها 200 قصة مصورة تحفز خيال الأطفال وتحبّب إليهم اللغة العربية

منصة «مدرسة» تطوّر منهاجاً متكاملاً للغة العربية مجاناً للملايين

يحظى منهاج تدريس اللغة العربية الذي توفره منصة مدرسة التعليمية الإلكترونية، المنظومة الرقمية المتميزة للتعلم عن بعد https://madrasa.org، بإقبال لافت من الطلبة والمعلمين والأهالي على السواء، من خلال عشرات الدروس التعليمية بالفيديو.

وطُور محتوى المنصة بالكامل على أيدي كفاءات ومهارات إماراتية وعربية متخصصة، من أساتذة وخبراء تربويين وموجهين ومشرفين وكُتّاب سيناريو ومحررين ومدققين ومراجعين ورسامين ومصممين وتقنيين، ضمن فريق تطوير إبداعي وإنتاجي هو الأكبر من نوعه عربياً لخلق محتوى تعليمي مميز يغطي منهاجاً متكاملاً للغة العربية، يتوافق مع مناهج اللغة العربية المعتمدة في معظم أنحاء الوطن العربي، بما في ذلك الإمارات ومصر والأردن ودول الخليج العربية.

وشملت عملية تطوير المحتوى وضع خطة المنهاج، وتحديد الأهداف والمخرجات، وتصميم الدروس، وكتابة سيناريوهات، وابتكار شخصيات كرتونية جاذبة تخاطب الأطفال والمراهقين ضمن فئات عمرية مختلفة، وإنتاج الفيديوهات وفق معايير فنية وتقنية رفيعة.

وعزا مدير منصة مدرسة في مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، الدكتور وليد آل علي، الإقبال الكبير على متابعة دروس اللغة العربية في منصة مدرسة إلى حقيقة أن «مدرسة نجحت في تقديم منهاج اللغة العربية بطريقة جذابة وميسرة للأطفال من خلال تطبيق أساليب تعليمية مبتكرة يتم فيها طرح المعلومة للطالب، خاصة في المراحل التأسيسية، في إطار قصصي ممتع ومن خلال تطوير شخصيات كرتونية تصبح مع الوقت جزءاً من وعي الطفل وتساعده في استيعاب المعلومة بصورة أسهل وأكثر فاعلية». 

وأشار إلى أن «مدرسة» تتطلع من خلال محتواها باللغة العربية إلى المساهمة في تعزيز مكانة اللغة العربية وتطوير أدوات جديدة لإيصالها للنشء، وهو ما يترجم رؤية صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بأهمية الارتقاء باللغة العربية.

ثلاثة  مراحل
ويأتي تصميم المنهاج الشامل والمتكامل للغة العربية من خلال تعاون بنّاء بين منصة «مدرسة»، ووزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات وعدد من الجهات والمؤسسات الأكاديمية والتربوية المعنية مثل جامعة زايد، وذلك من خلال سلسلة مترابطة من الخطوات التطويرية بدأت بوضع خطة منهاج اللغة العربية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر بالاستناد إلى المناهج المعتمدة في معظم الدول العربية.

ويجري تطوير محتوى منهاج اللغة العربية في منصة مدرسة على 3 مراحل، بإجمالي 1000 فيديو، تشمل 800 درس تعليمي تقدم منهاجاً شاملاً ومتكاملاً للغة العربية لكافة المرحل الدراسية، ترتبط بمخرجات محددة، إضافة إلى 200 قصة مصورة.

ودُشنت المرحلة الأولى من المشروع في 18 ديسمبر 2019، بالتزامن مع الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية، وذلك بعد أكثر من عام من عمل فريق التطوير على المشروع، من خلال إعداد وإنتاج 250 درساً تعليمياً بالفيديو تغطي معظم موضوعات المرحلة الابتدائية أو التمهيدية بما في ذلك رياض الأطفال، كما تضمُّ هذه الحزمة من الفيديوهات مجموعة من أغاني الأطفال التي تتمحور حول الحروف الأبجدية.

ويجري العمل حالياً على المرحلة الثانية والثالثة من المشروع التي تشمل دروس اللغة العربية بالفيديو للصفوف المتقدمة إلى جانب القصص المصورة، حيث سيتم نشر هذه الفيديوهات مع القصص بصورة دورية، بما يضمن تعزيز محتوى منصة مدرسة على مدار العام.

ويشمل منهاج «مدرسة» الكامل للغة العربية النحو والصرف والشعر وأساسيات الكتابة والقراءة والمحادثة، فضلاً عن البلاغة والأدب وجماليات اللغة العربية.

ويتم تنفيذ وتصميم الفيديوهات التعليمية بالاستعانة بأحدث التقنيات المرئية والبصرية والصوتية، مع مراعاة انسجام المحتوى التعليمي للفيديوهات، للمنظومة القيمية والأخلاقية في البيئة العربية، وبما يكفل الارتقاء بالحصيلة العلمية والمعرفية للطلبة العرب ويحبب إليهم اللغة العربية، ويوسع آفاقهم ومداركهم، ويعزز تفاعلهم مع مجتمعهم ومع أسرتهم.

وفيما يتعلق بالقصص المصورة، الجاري العمل حالياً على تصميمها وتنفيذها للنشر الرقمي، فهي تستهدف الأطفال في مرحلة رياض الأطفال والمرحلة التأسيسية، وقد وُفرت من خلال التعاون بين مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية ونخبة من دور النشر العربية المختصة بنشر قصص للأطفال، إذ اختيرت القصص ضمن معايير خاصة تأخذ في الاعتبار أصالة الفكرة الإبداعية والسوية اللغوية ومتانة السرد، إضافة إلى الرسائل والقيم التي تتبنَّاها بما يعزز الأهداف التعليمية لمنصة مدرسة.
وسوف تحوَّل القصص المصورة إلى فيديوهات ذات مؤثرات صوتية وبصرية جاذبة للأطفال.

شخصيات «مدرسة»

وما يميز دروس اللغة العربية في منصة «مدرسة» عرضها في قالب قصصي شيق من خلال عدد كبير من الشخصيات الكرتونية الممتعة التي تثير خيال الطالب وتحفِّزه بحيث تصبح جزءاً من عائلته اليومية.

ومن بين عوالم شخصيات «مدرسة» في اللغة العربية، عالم «ألف»، المخصص للصفوف من الأول إلى الرابع، وفيه تبرز شخصيات ألف وباء وتاء الكرتونية، وهم أصدقاء يعيشون في مدينة الحروف السعيدة، ويعلِّمون الطلبة الحروف الأبجدية في مشاهد ومواقف طريفة ومبتكرة.

وهناك كوكب زنكلون، الذي يخاطب طلاب الصفوف من الأول حتى السابع، ويضم شخصيات فضائية (زازا وزيزي وزوزو) قدمت إلى كوكب الأرض وأحبّت اللغة العربية ورغبت في تعلُّمها.

وضمن حلقات مختلفة، يمكن للطلاب من خلال فيديوهات هذه المخلوقات التعرف على جمال اللغة العربية وأدبياتها وأحكامها ونحوها في فيديوهات صممت بعناية من خلال تفاعل هذه المخلوقات مع الشخصيات البشرية التي تقطن معها.

ويتسنى للطلبة كذلك دخول عالم سلطان رائد الفضاء، الذي يتوجه بدروسه إلى الطلبة، عبر حوارات بين رائد الفضاء سلطان في محطة الفضاء، وزوجته وابنته على الأرض وبمساعدة من زميله في بعض الأحيان رائد الفضاء سالم.

ومن الشخصيات اللافتة «الفراهيدي»، وهي شخصية كرتونية تحاكي الخليل بن أحمد الفراهيدي، واضع علم العروض. ويستهدف الفراهيدي بأدائه الطريف طلبة الصف السابع وحتى الثاني عشر، ويركز على الشعر والأوزان بطريقة فكاهية محببة للطلاب. وهناك أحمد زكي باشا المتخصص في حروف الترقيم لطلبة الصف السابع إلى الثاني عشر.

كذلك، يتعرف الطلبة على «أبوالحلول»، ويبدو في مظهره وبلاغته كحكيم الزمان، مقدِّماً حلولاً للعديد من القضايا والمسائل اللغوية والتعليمية الصعبة والشائكة، وحلوله تستهدف طلبة الصف الرابع إلى التاسع، وغيرها من شخصيات وعوالم مثيرة ومحفزة.

من يمكنه الاستفادة من «مدرسة»؟
يستطيع أي شخص في أي مكان في العالم الدخول إلى منصة «مدرسة» والتسجيل فيها والاستفادة من كافة محتواها التعليمي مجاناً من خلال موقع منصة مدرسة الإلكتروني.